VEC日本語活動における参加者の関わりの変化

「近世期における『源氏百人一首』の受容」および

「版本における文字の調査」

地域日本語活動における参加者の居場所感

ー安心して参加できる環境づくりー

「屋外空間のさらなる活用に向けた社会実験」研究報告書の製作

 地域日本語活動における支え合い

～参加者の「自発的発話」に注目して～

 対等的で双方向な学びを支える意識形成

ーオンライン学習支援活動を通じてー

 オンライン学習支援で得られる学び

 子どもたちと学生の成長に着目して

 本学図書館所蔵『源氏百人一首』の翻刻と字母研究

 屋外空間のさらなる活用に向けた社会実験

 地域における持続的な日本語活動

 ～VEC日本語活動を例に～

 相互構築的な学びの考察

 ―オンライン学習支援の活動を通して―

 地域日本語活動を通じて学ぶ多文化共生

 ―参加学生の自己成長の視点から―

 女性の生活に健康的な一選択肢を提案する

 ～ヴィーガン菓子を通して～

 大学生活を快適に過ごすためのアプリ開発